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    体彩江苏7位数18152:大学生不良就业观的成因及正确就业观的引导_论文

    江苏七位体彩开奖结果 www.jwbw.net 现 代 教 育 管理 ?0 0年 第 4期  21 大学生不 良就业观 的成 因及正确就业观 的引导  姜 晓 红 , 跃 民  滕 ( 上海 出版 印刷 高等专 科 学校 , 上海 2 0 9 ) 0 0 3  摘 要: 当代 大 学生面 临前 所未有 的就 业 困境 。 师 、 教 学校 和社会应 当注重从 实践和 心理方 面 引导高?!? 毕 业生树 立正确 的择业观 念 , 使他 们创 新思路 , 开拓进 取 , 自我发展 与 实现社会 价值 结合起 来。 将   关键 词 : 学生 ; 业观 ; 业  大 就 择 中图分 类号 : 6 92 文 献标识码 : 文章 编号 :6 4 4 5 2 1 )4— 16 3 G 4 .1 A 1 7 —5 8 (0 0 0 0 2 —0  在教 育 体 制 和教 学 内容 及 形式 还 没 能 完全 与  社 会主义 市场 经济 接轨 时 , 学 生就 业体 系发 生 了  大 巨大 的变 化 , 学 生 的就 业 分配 已 由原来 的“ 分  大 统 了家庭 和社 会 的期 望 。在 传统 观念 中 , 公务 员无 疑  是 最受 青 睐 的职 业 , 多 大学 毕业 把考 取公 务员 作  许 为惟一 择业 目标 。另 外 , 国企 、 外企 受欢 迎 , 中小 企  业 遭冷 落的现象 也很 常见 。这些 因素在实 际上 限制  统 包” “ 到 供需 见面 、 向选择 ” 双 的改革 , 到现 在建  再 立 的“ 向选择 、 双 不包 分 配 、 争上 岗 、 竞 择优 录用 ” 的  了择业 的范 围 , 本来 就不 够 宽广 的就 业 门路变 得  使 更 加狭 窄 。大学生 应 该打 破传 统观 念 的束缚 , 着  本 就业模 式 。这对 于 涉世未 深 的在 校大 学生 来讲 , 无  疑是 面临 的新 问题 。 _ l   学校 和社会应 引 导大学 毕业  生认 清就业 形 势 , 立正 确 的择业 观 , 树 创新 思路 , 开  拓进 取 , 现人生 价值 。 实   一 天 生我材 必有用 的信念 , 向属 于 自己的“ 蓝海 ” 进发 。   2 就业准备 不足 , . 对就 业状况 了解不 充分  初 涉社 会 , 学 生 们 或 是 把 就 业 想得 太 简单 , 大   或 是想得 太复杂 。尤其 近几 年就 业 形 势 持续恶化 ,   、 大 学生就 业难在 自身方面 的表现  使 他们都 有 了一 定程 度 的压 力和心 理 阴影 。择业 过  程 中 ,大 学 生 群 体 的心 理 状 态 往往 有这 样几 种 特  点: 一是 自命 不凡 、 之骄 子型 。不 可否 认 , 天 大学 毕  业 生学 到 的专业 知识 提高 了 自身 的能力 , 一个 人  但 的能力 到底 如何 , 还要 在实 践 中检 验 。二是 专业 对  口、 就业 狭窄 型 。 目前 我 国实行 的是 专业 性 的大 学  教 育 , 本 质是素 质教 育 。部 分毕业 生 片面 地理 解  其 虽 然 目前 中 国的高等 教 育水平 不 高 , 国民中受  过 高等教 育 的 比例 与发 达 国家相 比还 有差 距 , 中  但 国现今 大 多数用 人单 位 的人 才 已经逐 步趋 向饱 和 。   尤其 经过 产业结 构调 整 和优 化 , 劳动密 集 型产业 逐  步 向技 术 密集 型产业 调整 , 业 已经完 成 了人 才资  企 源 合理 配 备 , 人 已经 相 对稳 定 , 会 有 太 多 的变  用 不 动 。新 的就业增 长点 主要 是一 些新 兴 产业 , 新兴 产  业 以资本 和技术 密集 型 为主 , 劳动密 集 型产业 相  与 大 学 专业 教 育 的涵 义 ,将专 业 教 育 等 同于 职 业 教  育 , 而极 端 强调 “ 因 工作 对 口” 导 致 大 量 的工 作 机  , 会 与其失 之交臂 。三是 自卑 自弃型 。这样 的心理 主  要 表 现 在一 般 高 校 的学 生 以及 平 时 成 绩不 太 好 的  学 生身上 。没有信 心 的结 果是 显 而 易 见 的 , 会 有  总 与 成 功 擦 肩 而 过 的 遗憾 ?;褂?部分 毕业 生把 毕 业  比 , 工将 大大 减少 。而 当前 高等 教育 大众 化 的趋  用 势造 成 了毕业 生人数 的急剧 增加 , 种种 原 因造 成 大  学毕业 生就业 难 的现实 。   大学生就 业难 在 自身 方面 的主要表 现如下 :   1受 社 会 传 统 观 念 影 响 , 业 选 择 受 多重 因 . 职   素 限 制  即失业作 为 当前劳 动力 市场 的常态 , 惯于从 求 职  习 的字面 意义 去理解 求 职过 程 , 把求 职简 单地 归结 为  一 中 国是个 传 统 观 念 和儒 家文 化 影 响 深远 的 国  家, 因此职 业 的 选择 不 仅 仅是 一 个人 的事 , 包 括  还 个“ ” , 求 字 即请 求 、 恳求对 方 给予 自己一份 职业 ,   往 往把 自己置 于 消极被 动 的不 平等地 位 , 一旦 求 职  作 者 简 介 : 晓 红 (9 8 )女 , 宁 大 连 人 , 海 出 版 印 刷 高 等 专 科 学 校 助 理 研 究 员 , 究 方 向 : 生 管 理 ; 跃 民  姜 17 一 , 辽 上 研 学 滕 (9 0 ) 男 , t 6 一 , 上海 人 , 海 出版 印 刷 高等 专 科 学校 常务 副 校 长 , 上 教授 , 士生 导 师 , 究 方 向 : 学 管 理 。 硕 研 教   ? 1 26 ?   未果 , 心灰 意 冷 、 就 沮丧 气 馁 。 四是 依 托 关 系 、 守株  待兔 型 。有 这样 心理 的

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