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    方法规律技巧

    课时作业

    1.主语从句 (1)主语从句在复合句中作主句的主语。引导主语从句的词如 下: who,that,which,what,when,where,how,whether, why,whoever,whichever,whatever等。如: What I want to drink is coffee. 我想喝的是咖啡。 When they will come hasn't been made public. 他们来的时间没有公布。

    (2)主语从句可以放在句子后面,而用it作形 式主语放在句首,尤其是that引导的主语从句常 用 于 此 种 句 式 中 , 即 : It + be + adj./n. + that?clause 。 但 what , whatever , whoever , whichever引导的主语从句一般不后置。如:
    It is very difficult to cool damaged nuclear reactors.
    冷却受损核反应堆很难。
    It is a pity that you missed such a fine talk.
    很遗憾你错过了如此美好的谈话。

    (3)whoever,whatever,whichever引导的主 语从句:whoever相当于anyone who,表明泛指 关系,表示“任何……的人都,凡是……的人 都 ” 。 whatever 相 当 于 anything that , 表 示 “所……的一切,无论……”。whichever意为 “无论哪个;无论哪些”。既可指人,也可指 物;既可单独使用,也可修饰名词,也可以跟of 短语连用。如:
    Whoever comes will be welcome.
    谁来都会欢迎。

    Whatever was said here must be kept secret. 在这里所说的一切都要保密。
    Whichever book you choose doesn't matter to me.
    你选哪本书不关我的事。

    2.宾语从句 (1)宾语从句在复合句中作主句的宾语。引导 宾语从句的词如下:
    that,what,whether,if,where,when, whatever,whoever等。如:
    We must find out who did all this. 我们必须查明谁做了这个。

    (2) 由 whatever , whichever , whoever , whosever引导的宾语从句。如:
    You may do whatever (anything that)you like. 你可以做任何你喜欢的事。
    Return the book to whosever (anyone whose) name is on it.
    把书还给书上写名字的人。

    (3)介词后的宾语从句。如: I always think of how I can improve my spoken English. 我总是在考虑如何提高口语。
    The teacher is pleased with what she has said. 老师很高兴听到她说的话。 (4)形容词后的宾语从句(that可省略)。如: We're glad that our football team has won the match. 我们很高兴我们的足球队赢了比赛。

    (5)非谓语动词后的宾语从句。如:
    Realizing that it was just a difference in the custom,the foreigner smiled and said nothing.
    当外国人意识到这只是习惯上的不同,就笑 笑什么也没说。

    (6)宾语从句中的形式宾语it。
    在“及物动词+宾语+宾语补足语”的结构 中,宾语如果是由从句来担任,则通常放在宾 补的后面,用形式宾语it来代替它,此时,that 一般不可省。如:
    I made it clear that I was determined to carry out the plan.
    我很清楚,我已下定决心实施这项计划。

    (7)宾语从句中的虚拟语气: ①desire愿望,demand要求,insist坚决要求, order命令,request请求,suggest建议,propose 提议等词后的宾语从句用虚拟语气。宾语从句 的谓语形式:should+do,should可以省略。如:
    He insisted that she (should)stay here for another week.
    他坚持认为她应该在这再待一周。
    They suggested that we (should) start at once. 他们建议我们立即开始。

    ②wish后的宾语从句用虚拟语气。 I wish I had met him yesterday. 我希望昨天见过他。

    3.表语从句 (1)that和what引导的表语从句的区别: that引导表语从句时,充当连词的作用,没有实际意义,不 作句子成分;what引导的表语从句,既充当连接代词的作用,又 作句子成分。如: Our plan is that we'll go there once a week. 我们的计划是我们一周去一次。 That's what he said. 那就是他说的话。

    (2)引导表语从句时,用whether,不能用if。如:
    The question is whether he has signed the contract.(不能用if)
    问题是他是否已经签了合同。
    (3)reason后面的表语从句用that引导;定语从 句用why或that引导。请比较下面两个复合句:
    The reason why we don't trust him is that he has often lied.
    我们不信任他的原因是他经常撒谎。
    You must tell him the reason why/that you won't accept his offer.

    (4)由连接副词引导的表语从句。如: That is where the great writer used to live. 那就是大作家以前住的地方。
    That is why the sports meet was put off. 那就是运动会被推迟的原因。
    That was when I was thirty. 那就是我30岁的时候。

    (5)表语从句还可用as,as if/though引导。如: Things were not as they seemed. 事情并不像他们看到的那样。
    It looks as if it is going to rain. 看上去好像要下雨了。

    4.同位语从句

    (1)同位语从句常放在fact,news,

    idea,truth,hope,

    problem,information,belief,thought,doubt等名词的后面,

    是对前面的名词作进一步的解释,说明前面的名词的具体的含

    义。如:

    There is no doubt that the nuclear reactor crisis will have a great effect on Japan.
    毫无疑问核反应堆?;匀毡静笥跋?。

    (2)同位语从句与定语从句的区别: 同位语从句是对前面名词的内容作进一步的解释、说明,引 导词that只起引导作用,不在句中作任何成分,一般不可省略。 定语从句是对前面名词进行修饰、限制,引导词在句中作一定的 句子成分。如: The news that_they_had_won_the_game soon spread over the whole school. 他们赢得比赛的消息很快就传遍了整个学校。(此句为同位 语从句,进一步解释“the news”的内容)

    The news you_told_me_yesterday was really disappointing.
    你昨天告诉我的消息真的很令人失望。(此 句是定语从句,它指的是“你昨天告诉我的那 个消息”)

    5.whether与if在名词性从句中的用法区别 (1)引导主语从句时 whether引导的主语从句可放在句首,也可 放在后面,但if引导的主语从句一般放在句尾。 如:
    Whether he comes or not makes no difference. 他来不来都一样。
    It is not decided whether/if I'll go there. 是否我将去那还没决定。

    (2)引导宾语从句时 whether与if引导动词的宾语从句时,大多数 情况下可换用。但作介词宾语时,只能用 whether;后面直接跟不定式时,只能用whether; 在与or not连用时也只能用whether。如:
    It all depends on whether they will support us. 这完全取决于他们是否支持我们。
    I don't care whether it rains or not. 我不在乎是否下雨。

    6.what与that引导主语从句的区别 what引导主语从句时,表示“所……的(东西)”,并且在从 句中充当句子成分;而that作为连词,引导主语从句时,其本身 没有实际意义,不充当句子成分,通常不可省略。如: What made me puzzled was that the panic buying of salt also appeared in this city. 令我不解的是抢购食盐也出现在这个城市。 That he will refuse the offer is unlikely. 他不可能拒绝这个报价。

    7.宾语从句中that的省略
    that在引导宾语从句时,很多情况下都可省 略。但在下列情况下一般不可省略:如在动词 answer,imply后一般不可省。that也常出现在像 convince sb. that;inform sb.that;remind sb. that; tell sb.that等之后。在较长的句子里,特别在动 词后跟两个或两个以上的宾语从句时,第一个 that可省,第二个或第三个that不可省。如:
    We know (that)an earthquake is unavoidable and that we can't predict it.
    我们知道地震无法避免而且我们也无法预测。

    8.宾语从句中的否定转移 在believe,think,imagine,suppose等动词之后的宾语从句 中,若从句为否定意义,通常把否定形式从that从句转移到主句 中(仅限于主句的主语为第一人称I,we)。 请比较下面两句英、汉表达方式的不同: I don't believe she'll arrive before 7∶00. 我相信她七点以前不会到达。
    I don't suppose you can help us. 我想你帮不了我们。

    1.注意知识积累,掌握基本句型。 高考备考时,应加强对从句语法特征和语意特征的思考和学 习,形成纯正的英语思维能力。注意相似句型的积累,比较其结 构和意义。在平日的阅读过程中,遇到从句的时候,要停下来, 考虑分析其功能和意义。

    例如:

    (2012· 河 南 许 昌 四 校 联 考 )________seems
    to be no possibility________Li Hua can win the first prize in the 100?meter race.

    A.It;that that

    B . There ;

    C.There;whether

    D.It;whether

    [解析]There seems to be no possibility that... 似乎没有……的可能,为固定句型。

    [答案]B

    2.分析句子成分,判断从句功能。
    遇到考查句法的题目时,要通读全句,首先 考虑是不是某种句型,如强调句型;题干句若 是疑问句,首先把它恢复为正常语序;观察设 空的前前后后,确定相关从句的性质;确定从 句性质后,回忆相关从句的用法特点,从而做 出取舍;注意标点符号和并列连词(and,but)的 作用;将选项代入句子,看前后是否语意贯通。

    例如:

    (2012·沈阳二中月考)The 3G cellphone must be of great use and convenience to________ wants to get the information through the Internet quickly.

    A.which

    B.whomever

    C.whichever

    D.whoever

    [解析]whoever引出宾语从句,作从句中的 主语。whomever只能充当宾语。

    [答案]D

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